-
BANGUNAN PAUD SCA
Jl.Raden Patah No.162 Badranasri Cangakan Karanganyar 57712
-
GURU DAN KARYAWAN PAUD SCA
Dengan menjunjung budaya 5S (senyum, sapa, salam, sopan, dan santun
-
KEGIATAN SHOLAT BERJAMAAH
Pembiasaan sholat dhuha berjamaah di sekolah bertujuan agar anak terbiasa melakukan ibadah sholat, baik yang wajib maupun sunah
-
PEMERIKSAAN KESEHATAN
Pemeriksaan kesehatan rutin dilakukan, untuk mengetahui kondisi kesehatan anak secara berkala
-
KEGIATAN OUTBOUND
Kegiatan ini bertujuan untuk melatih anak dalam hal keberanian, kerjasama, kepemimpinan dan kebersamaan
KARYAWAN PAUD SCA
KARYAWAN PAUD SCA
|
NO |
NAMA |
JABATAN |
STATUS |
|
1. |
SARI DEWI
MINTARDJA, S.Kep. |
BENDAHARA |
GTY |
|
2. |
QONIAH FITRIA WARDANI |
ADMINISTRASI |
GTY |
|
3. |
ENDANG SRI WAHYUNI |
BAGIAN GIZI |
GTY |
|
4. |
SUKARNI |
BAGIAN GIZI |
GTY |
|
5. |
SUNARTO |
PENJAGA SEKOLAH |
GTY |
|
6. |
SURATO |
PENJAGA
SEKOLAH |
GTY |
GURU PAUD SCA
GURU TK SCA
NO. | NAMA | GURU | STATUS |
1. | MYLINA EKA WIJAYANTI, S.H. | KB 3 dan KB 4 | GTY |
2. | NUR WIJIASTUTI, A.Md. | KB 5 dan KB 6 | GTY |
3. | OKTARIS ROCHMA WASTUTI, S.Pd. | KB 1 dan KB 2 | GTY |
4. | RIDA NURHAYATI, S.Pd. | SENTRA BALOK KB | GTY |
5. | SUCI WAHID IRAWANTI, S.E. | SENTRA SENI dan BAHAN ALAM KB | GTY |
6. | AYU KUSUMANINGRUM, S.Pd. | SENTRA PERAN | GTY |
|
NO |
NAMA |
GURU |
STATUS |
|
1. |
DIAN EKAWATI,
S.Pd. |
KELOMPOK TK B1 |
GTY |
|
2. |
SEKAR HANDAYANI, S.Pd. |
KELOMPOK TK
B4 |
GTY |
|
3. |
ANIK PURWANTI, S.Pd. |
KELOMPOK TK A3 |
GTY |
|
4. |
NURSITA KURNIASIH, S.Pd. |
KELOMPOK TK
B5 |
GTY |
|
5. |
RITANTI
WAHYUNINGSIH, S.Psi. |
KELOMPOK TK B2 |
GTY |
|
6. |
ISNIAH, S.T. |
KELOMPOK TK
A2 |
GTY |
|
7. |
NANING INDRI
HASTUTI, S.Pd. |
KELOMPOK TK A4 |
GTY |
|
8. |
ERMA SETYANINGRUM, S.Pd. |
KELOMPOK TK
A5 |
GTY |
|
9. |
TRI HARINI
NURROHMAH, S.Pd. |
SENTRA PERAN A |
GTY |
|
10. |
TRI WAHYUNI, S.Pd. |
KELOMPOK TK
A1 |
GTY |
|
11. |
FITRI FUJI ASTUTI,
S.Pd. |
SENTRA BAHAN ALAM A |
GTY |
|
12. |
ATIK SETYOWATI, S.Pd. |
KELOMPOK TK
B3 |
GTY |
|
13. |
ENDAH MAEMUNAH, S.Pd. |
SENTRA BALOK A |
GTY |
|
14. |
ANA YUNITA, S.Pd. |
SENTRA
BALOK B |
GTY |
|
15. |
PUJI HASTUTI, S.Pd. |
SENTRA SENI B |
GTY |
|
16. |
VUTRI NOVITA RATNASARI, S.Pd. |
SENTRA SENI
A |
GTY |
|
17. |
MARFRINA DEWI
ARTHA, S.Pd. |
SENTRA PERAN B |
GTY |
|
18. |
HENI APRI HASTUTI, S.T. |
SENTRA
PERSIAPAN A |
GTY |
|
19. |
BEAUTY KHULUQIYAH,
S.Hum. |
SENTRA BAHAN ALAM B |
GTT |
|
20. |
DITA DEWI LESTARI, S.Pd. |
SENTRA
PERSIAPAN A |
GTT |
GURU KB SCA
|
NO. |
NAMA |
GURU |
STATUS |
|
1. |
MYLINA EKA
WIJAYANTI, S.H. |
KB 3 dan KB 4 |
GTY |
|
2. |
NUR WIJIASTUTI, A.Md. |
KB 5 dan KB
6 |
GTY |
|
3. |
OKTARIS ROCHMA
WASTUTI, S.Pd. |
KB 1 dan KB 2 |
GTY |
|
4. |
RIDA NURHAYATI, S.Pd. |
SENTRA
BALOK KB |
GTY |
|
5. |
SUCI WAHID
IRAWANTI, S.E. |
SENTRA SENI dan BAHAN ALAM KB |
GTY |
|
6. |
AYU KUSUMANINGRUM, S.Pd. |
SENTRA
PERAN |
GTY |
GURU TPA SCA
|
NO. |
NAMA |
GURU |
STATUS |
|
1. |
SUYANTI |
TPA |
GTY |
|
2. |
TRI SAYUTI CHAROMAH |
TPA |
GTY |
KURIKULUM DAN MODEL PEMBELAJARAN PAUD SCA KARANGANYAR
KURIKULUM
PAUD SCA menggunakan :
- Kurikulum 2013 ( Kurikulum Nasional )
- Kurikulum muatan lokal PAUD SCA
- Kurikulum Persyarikatan ( Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Aisyiyah )
MODEL PEMBELAJARAN
PAUD Terpadu Surya Ceria Aisyiyah (SCA) menerapkan
Model Pembelajaran Sentra yang berdasarkan
minat anak atau sering disebut dengan pembelajaran yang “Berpusat pada Anak” .
Model pembelajaran ini menjadikan anak sebagai
“subyek pembelajaran” sedangkan pendidik / guru sebagai motivator dan
fasilitator. Dengan belajar melalui bermain anak akan bereksplorasi menganalisa
sendiri tentang hal yang ingin diketahuinya, dengan begitu diharapkan anak bisa
tumbuh dan berkembang secara optimal.
Dengan model pembelajaran sentra anak menjadi
aktif dan kreatif sesuai dengan minat dan bakat setiap anak melalui sentra Balok,
Peran, Seni, Persiapan dan Bahan Alam sehingga potensi kecerdasan bisa
berkembang sesuai dengan usia tumbuh kembangnya.
1.
Sentra Balok
Merupakan
tempat bermain sambil belajar, dimana anak dapat mempresentasikan ide ke dalam
bentuk nyata (bangunan). Dengan bermain balok diharapkan anak mampu
mengembangkan kecerdasan visual spasial secara optimal
2. Sentra Peran
Merupakan
tempat bermain sambil belajar, dimana anak dapat mengembangkan daya imajinasi
dan mengekspresikan perasaan saat ini, kemarin dan yang akan datang. Dengan
bermain peran diharapkan anak dapat berinteraksi dengan teman dan lingkungan
sekitar serta mampu mengembangkan kemampuan berbahasa anak.
3. Sentra Seni
Merupakan
tempat bermain sambil belajar, yang menitik beratkan pada kemampuan anak
berkreasi sehingga anak mampu berpikir secara kreatif
4. Sentra Persiapan
Merupakan
tempat bermain sambil belajar, mengembangkan pengalaman keaksaraan sehingga
anak mampu berpikir teratur, senang membaca, menulis dan berhitung.
5. Sentra Bahan Alam
Merupakan tempat bermain sambil belajar untuk mengembangkan sensiromotor sehingga anak
dapat terstimulasi aspek motorik halusnya secara optimal.
FASILITAS BELAJAR

FASILITAS BELAJAR
- Ruang
kelas yang bersih dan nyaman lengkap dengan sarana belajar siswa dan audio visual
- Ruang
bermain indoor dan outdoor
- Layanan
konsultasi psikologi dan pemeriksaan
kesehatan
- Perpustakaan
sekolah
- Ruang
Holistik Integratif
- Rumah
pohon yang nyaman
- Kolam
renang yang higienis
- AULA ber-AC dilengkapi dengan proyektor
- Mushola
- SARANA dan PRASARANA
- Biaya proses pembelajaran
- Peralatan kebersihan anak
- Bahan kegiatan sentra
- Pemeriksaan kesehatan
2. SPP
Merupakan pembiayaan yang dialokasikan untuk :
- Iuran organisasi
- Gaji guru
- Pajak listrik, air, dan telepon
- Catering anak dan guru
- Biaya operasional bulanan lembaga
3. AMAL JARIYAH
Merupakan pembiayaan yang dialokasikan untuk :
- Peningkatan kualitas SDM
- Peningkatan sarana dan prasarana / fisik bangunan





